印第安山学区利用持续的评估实践来指导课堂教学. 该区为教学规划的目的，在选定的年级水平和内容领域对所有学生进行评估. 本区采用评估方法:
- 指导指导
- 重新教学、复习和充实的脚手架活动
- 区分课程
- 在当地、州一级和全国范围内作为学生成绩的基准
- 评估学生对大学和职业生涯的准备情况
- 确定学生在整个学年和整个学年的成长
- 在幼儿园到三年级达到三年级阅读保证的要求
- 符合印第安山天才手册中凤凰彩票app下载天才和天才鉴定的要求
地区参与地区发布的评估方案，以及俄亥俄州教育部和大学理事会提供的评估机会. 测试日期摘要如下:
地区评核包括成绩及能力测试. 这些评估是全国统一的，并提供有关学生在学校的总体成就和能力的信息. 教师使用测试结果来验证教学计划在课堂上的有效性. 另外, 能力评估的结果可以作为在高认知能力领域的天赋的标识符. 经常, 与能力测试相关的数据点在学生的整个学校生涯中是相对稳定的.
成绩评估管理在一年级至七年级进行. 能力评估管理在二年级、四年级、五年级、六年级和七年级进行.
如果您有兴趣让您的学生在指定的年级水平之外参加这些评估之一或作为复试机会, 请浏览以下连结:
地区评估协调员:
Dr. 梅丽莎·斯图尔特，负责教学和学习的助理主管
(电子邮件保护)
(513) 272-4500
构建联系人:
印第安山高中
酯大厅
(513) 272-4544
(电子邮件保护)
印山中学
德鲁·雷纳
(513) 272-4642
(电子邮件保护)
印山小学
现金海登
(513) 272-4703
(电子邮件保护)
印山小学
安迪•格鲁伯
(513) 272-4754
(电子邮件保护)